教師的工資福利待遇都和職稱相聯(lián)系,評上了和評不上,一個月相差幾百元。但是證書獲得難,門檻高,特別是指標(biāo)少,“僧多粥少”,競爭異常激烈,每到評職稱季,教師們相互之間的關(guān)系很微妙。為了使自己的積分排名靠前,有的老師不惜走極端,把別人擠掉。真像“擠獨木橋”的味道。
一位朋友告訴我這么一件事。
去年朋友所在的學(xué)校經(jīng)過校評審組審核,積分排名,只剩余最后一個職稱指標(biāo)。兩個教師積分相當(dāng),但是都想獲得最后一個指標(biāo)。這兩個教師都是一個教研組,都教同一個學(xué)科,平常兩個人私交也不錯。但是一到和自己利益相關(guān)的評職稱時,都互不相讓,惟恐自己評不上。為把對方擠掉,兩個人都不約而同地到領(lǐng)導(dǎo)那里互相“告狀”。甲老師說乙老師班主任年限不夠,乙老師說甲老師班主任證書不全。最后領(lǐng)導(dǎo)無奈,決定兩人當(dāng)年都不能參加職稱評定,由積分排名他們之后,本來當(dāng)年無望的另外一個老師參加。
一到職稱評定,就暴露出人性真實的一面。真是“鷸蚌相爭,漁人得利”呀!